Budowa to hobby, które ma pozytywny wpływ na rozwój mózgu. Eksperci rozmawiali też o innych korzyściach.
Chodzi o rozwijanie zdolności motorycznych ręki, mowy, umiejętności podejmowania decyzji, pomysłowości i wizualnego uczenia się.
Podczas zbierania części palce zaczynają oddziaływać z obiektami zespołu. Mózg analizuje kształt, rozmiar, kolor. Te działania aktywują aktywność mózgu.
Podczas montażu konstruktora dziecko zaczyna wymyślać wątki fabularne. Mówi, potem w imieniu niektórych postaci, potem innych. Buduje dialogi, rozwijając w ten sposób mowę.
Budownictwo ma pozytywny wpływ na rozwój krytycznego myślenia. Podczas montażu podejmuje się decyzje, dokonuje wyborów, analizuje informacje. A już zmontowane liczby pozwalają analizować działania, eksperymentować i nie bać się popełniać błędów.
Dziecko konstruktywne jest zawsze wynalazcą. Tworzy unikalne przedmioty. Kiedy pojawia się okazja do przejęcia inicjatywy, dziecko tworzy: tworzy, niszczy i odwrotnie.
Projektowanie to pierwszy krok do przyspieszenia wizualnego uczenia się. W końcu świat zmienia się codziennie i musisz śledzić te zmiany. A jeśli wcześniej wystarczały tylko książki, teraz informacje pochodzą z różnych źródeł. Konstrukcja otwiera mózg dziecka na taką percepcję.
Korzyści projektowe są oczywiste. Lepiej zacząć tworzyć kształty zwierząt, ptaków lub całych światów od konstruktora. W końcu umiejętności, które dziecko nabywa dzięki temu, nigdy nie będą zbyteczne.
Ostatnio OXO napisało, że
producent konstruktorów Lego pokazał na swój sposób Gwiaździstą noc Van Gogha.